Polska wersja kwestionariusza duńskiego

Określenie Temperamentu

Nasze reakcje, mające różne tempo, siłę i trwałość, to właśnie przejawy temperamentu. Temperament to nasze wewnętrzne życie emocjonalne, ale i zmienność oraz ekspresja naszych ruchów, gestów i mimiki.

O ile nasze zainteresowania mogą się zmieniać w ciągu całego życia, o tyle cechy temperamentu są dość trwałe i powinny mieć duże znaczenie przy wyborze zawodu.

Warto zastanowić się nad własnym temperamentem. Jego podstawowe cechy to: siła, ruchliwość i równowaga.

Postęp wypełniania0 / 30
A

A. SIŁA

1.

Nie robię przerw w czasie odrabiania lekcji.

2.

Szybko regeneruję siły.

3.

Głośno mówię.

4.

Potrafię być długo skoncentrowany na jednym zajęciu.

5.

Niepowodzenia mnie mobilizują.

6.

Klasówki nie denerwują mnie.

7.

Czasami lubię się porządnie zmęczyć.

8.

Dochodzący hałas, rozmowy nie przeszkadzają mi w pracy.

9.

Wolę mówić niż pisać.

10.

Nie drażni mnie zbytnio, gdy ktoś patrzy, jak coś robię.

B

B. RUCHLIWOŚĆ

1.

Mam szybki refleks.

2.

W czasie lekcji zmieniam często pozycje.

3.

Łatwo przechodzę od smutku do radości.

4.

Nie lubię wolno jeść.

5.

Moje ruchy są żywe i zdecydowane.

6.

Lubię wykonywać różnorodne czynności.

7.

Nie lubię marnować czasu na różne wstępne czynności. Od razu wolę działać.

8.

Łatwo powracam do przerwanego zadania.

9.

Lubię, gdy wokół mnie coś się dzieje.

10.

Chętnie oglądam filmy przygodowe.

C

C. RÓWNOWAGA

1.

Do klasówek przygotowuję się spokojnie.

2.

Łatwo się koncentruję.

3.

Potrafię kontrolować swoją mimikę i gesty.

4.

Mogę się odprężyć, wypocząć nawet w warunkach temu niesprzyjających.

5.

Potrafię zachować spokój, gdy dzieje się coś złego.

6.

Umiem być wyrozumiały.

7.

Nie jestem wybuchowy, trudno wyprowadzić mnie z równowagi.

8.

Lubię działać zgodnie z planem i przed podjęciem pracy wszystko sobie przemyśleć.

9.

Lubię czynności wymagające opanowania.

10.

Chętnie przyjmuję i wykonuję odpowiedzialne zadania. Można na mnie polegać.

Pozostało 30 pytań bez odpowiedzi